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[供應]福建申請CMA認證CNAS認證需要哪些資料
- 產品產地:江蘇南京
- 產品品牌:南京邦道企業(yè)管理咨詢有限公司
- 包裝規(guī)格:CMA/CNAS
- 產品數量:0
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- 產品單價:0
- 更新日期:2021-10-16 23:45:35
- 有效期至:2022-10-16
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福建申請CMA認證CNAS認證需要哪些資料
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福建申請CMA認證CNAS認證需要哪些資料
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檢驗人員根據實驗和原始記錄,依據相應的標準對數據修約后認真編制,應采用法定計量單位。
(4)檢驗報告必須采用打印,三級簽字字跡清晰。
22.4.3報告的審核、發(fā)出。
(1)檢驗報告由室主任審核后簽字,并對數據和結論的正確性負責。審核內容如下:
(a)       
采用標準和依據的正確性、原始記錄是否齊全、正確;
(b)       
檢驗報告內容是否完整;
(c)       
判定和檢驗結論的正確性;
(d)      
檢驗報告是否采用法定計量單位。
(2)
檢驗報告由授權簽字人批準后方能生效。審核內容如下:
(a)       
檢驗報告的內容和相關的資料是否齊全一致;
(b)       
檢驗依據和結論的正確性;
(c)       
檢驗報告是否符合《手冊》的要求。
(3)業(yè)務部對由批準簽字后的報告進行蓋章,蓋章部位:
(a)       
檢驗報告下部檢驗單位的名稱處;
(b)       
檢驗報告首頁“檢驗結論”欄內日期處;
(c)       
騎縫章一處;
(d)      
計量認證,審查認可(驗收)的標識章應加蓋在報告封面上部,未經過授權認
可的檢驗項目不允許加蓋對應的標識章。
(1)   發(fā)出檢驗報告時,一般委托以及監(jiān)督檢驗合格者一式兩份;監(jiān)督檢驗不合格者合格者一式三份。
22.4.4報告的修改。
(1)
檢驗報告在下列情況時應考慮進行修改。
(a)       
當發(fā)現諸如檢驗儀器有缺陷,而對報告的有效性產生疑問時;
(b)       
由于客戶的抱怨或其它原因,復核的結果與原報告不一致時。
(2)檢驗報告的修改根據不同情況采取下列方法之一:
(a)       
收回原檢驗報告,重新發(fā)出新的檢驗報告,報告的編號與原報告相同;
(b)       
對原檢驗報告發(fā)一份補充聲明;
(c)       
對原檢驗報告發(fā)份檢驗數據修改單。
22.4.5檢驗結果的保密。
當客戶要求用電話、電傳、圖示傳真或其它電子和電磁設備傳送檢驗結果時,實驗室應保證其工作人員遵守《保護機密信息和所有權程序》的規(guī)定,為客戶保密,并承擔法律責任
檢驗方法是實施檢驗的技術依據,它既是實驗室開展檢驗服務的重要資源,也是實施檢驗工作不可缺少的過程。因此,為確保檢測數據的準確可靠,必須對檢驗工作所涉及到的技術標準/方法的收集/編制、確認以及對所使用的計算機或自動化設備進行有效地控制。
23.2  范圍
  適用于和檢測工作有關的所有方法的收集/編制、確認、使用的全過程。
23.3  職責
23.3.1行政部負責方法標準、技術規(guī)范的采購、確認和存檔并負責控制其有效性;負責編制儀器的期間核查和比對驗證規(guī)范。
23.3.2 各檢驗室負責本部門有關儀器的操作規(guī)程、樣品抽取/制備的指導書、檢驗實施細則以及不確定度分析的編制。
23.3.3 檢測主管負責本實驗室編制的技術規(guī)范和非標準的確認。
23.4 工作程序
23.4.1技術標準、檢驗方法的收集。
(1)行政部應通過多種渠道(如通過建立直供關系,查看有關雜志或通過情報部門進行標準查新等)及時收集國內外最新產品標準和檢驗方法,并且,這些方法應得到確認。
(2)各檢驗室也應通過和企業(yè)的接觸,協助行政部收集新標準和方法,并提供相關信息。
(3)
行政部及時匯總收集到的有關信息,列出購置計劃報總經理審批后,由行政部統(tǒng)一購置,如檢驗室急需購買的國家標準和方法,也應先向總經理申請同意后,方可自選采購。
(4)
檢驗室自選采購的國家標準和檢驗方法應先到資料室登記存檔一份或使用時用其復外印件。
23.4.2技術標準檢驗方法的日常管理。
(1)行政部資料管理人員對購買的標準和方法應建立帳目,認真填寫“技術標準登記表”。
(2)所有現行有效的技術標準和檢驗方法加蓋“受控”章后,應分門別類,進行擺放,并在貨架上進行明示,以便查找。
(3)行政部資料員應及時剔除作廢標準,作廢標準經總經理審核后,加蓋“作廢”章,標準匯編中如有作廢標準應在該標準首頁加注“作廢”章,作廢標準另外存放并不得外借。
(4)資料室內嚴禁吸煙,保持安靜,做好防火、防潮、防蟲、防鼠、防霉變工作,確保技術標準和方法的完好
用百分相對差(
D%
)的優(yōu)勢在于:
D%
是對被測量水平的標準化度量,且
與產生誤差的常見原因相關(如校準錯誤或稀釋偏倚),因而參加者能直觀理解
該統(tǒng)計量。不足之處在于:在很多國家或測量領域并不常用這些統(tǒng)計量;且在多
個被分析物或不同水平的被測量擁有不同能力評定標準差的能力驗證計劃中,
D
沒有標準化,不能實現簡單判斷以給出行動信號
注1:某些要求嚴格的應用中,
z?2.0
視為不滿意結果。
注2:能力評定標準差(
ptσ
)的選擇通常需滿足上述
z
值解釋,該解釋
廣泛應用于能力評定,與控制圖限值十分相似。
注3:將
z
值的限值確定為2.0
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