藝考生相對(duì)于普通高考生，雖然文化課不必達(dá)到500分以上，但卻多了專業(yè)課。普通高考生填報(bào)志愿，只要分?jǐn)?shù)夠，就能被錄取，而藝考生卻要面試，只有拿到合格證后，才有機(jī)會(huì)報(bào)考傳媒院校。洛陽(yáng)新航路藝考培訓(xùn)學(xué)校為播音主持專業(yè)藝考生總結(jié)了一些面試常見(jiàn)的考官提問(wèn)示例。
1、做播音員主持人你認(rèn)為自身?xiàng)l件的最大優(yōu)勢(shì)在哪里？最大不足在哪里？
答：播音員就像軍隊(duì)的指揮，一個(gè)組織者，是靈魂人物，是用頭腦做主的人。主持人應(yīng)該是主持一些談話類、綜藝類的節(jié)目。作為播音員必須服從新聞的氣質(zhì)，所以展現(xiàn)的并不是完全的自己，與內(nèi)心是有差別的。而主持人通常是展現(xiàn)出很本色的東西，同時(shí)還要有很好的對(duì)場(chǎng)面把握的能力。播音員是第一時(shí)間的傳播者，而主持人更多的是與自己興趣有關(guān)，是內(nèi)心的所想與發(fā)現(xiàn)，是無(wú)止境的。因此，如果作為播音員，我的優(yōu)勢(shì)在于：有較強(qiáng)的組織能力，并富有情、聲、氣。而作為主持人，我的興趣愛(ài)好廣泛，像是一個(gè)雜家，給臨場(chǎng)發(fā)揮提供了一個(gè)后備資源。最大的不足：英語(yǔ)水平還需以后努力加倍提高。
2、談?wù)劕F(xiàn)在內(nèi)地電視主持人與境外主持有什么不同？
答：內(nèi)地主持人把主持僅僅作為一項(xiàng)表演任務(wù)完成，不懂得創(chuàng)作的過(guò)程，也不懂得如何跟觀眾拉近距離，就是用很官方的語(yǔ)言，發(fā)話的串詞太多，實(shí)質(zhì)內(nèi)容少！境外主持有了更多的言論自由，思維更寬廣，形式更活潑。
3、為什么說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人必須具備較高的文化修養(yǎng)？
答：作為一個(gè)電視節(jié)目主持人，承擔(dān)著溝通情感、傳情達(dá)意、合理主導(dǎo)電視節(jié)目走向的重任。要實(shí)現(xiàn)這樣的定位，需要具備較強(qiáng)的再創(chuàng)作能力和意識(shí)。電視作為現(xiàn)代社會(huì)信息交流、文化知識(shí)傳播最直接、最有效的載體進(jìn)入到千家萬(wàn)戶，要使一個(gè)個(gè)電視節(jié)目成為既有個(gè)性又相互補(bǔ)充完善的統(tǒng)一體，作為"個(gè)體行為出現(xiàn)，代表群體觀念"的節(jié)目主持人就必須具備較高的文化修養(yǎng)，才能在傳播過(guò)程中最佳地體現(xiàn)出節(jié)目的主旨、內(nèi)容和效果。
4、你認(rèn)為主持人的主持過(guò)程中應(yīng)不應(yīng)該含有表演成分？
答：這要因主持的節(jié)目類型而異。主持人不是演員，但需要具備表演的素質(zhì)和技巧。
5、如果本次考試你失利了，你該如何面對(duì)？
答：英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?！眰€(gè)人認(rèn)為，失敗并沒(méi)有什么可怕，最令我感動(dòng)的是通過(guò)本次應(yīng)試之前所進(jìn)行的相關(guān)這個(gè)行業(yè)的學(xué)習(xí)，又讓我掌握和收獲了另一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。我會(huì)盡力而為，但不會(huì)過(guò)于在乎失利，畢竟參加這次應(yīng)考的高手如云，只能證明自己還有許多不足，有待繼續(xù)改進(jìn)。我會(huì)作為一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覠釔?ài)播音主持這個(gè)職業(yè)，抱著積極參與的態(tài)度，至于結(jié)果，是怎樣就怎樣，重在參與，過(guò)程就已經(jīng)是一種美好的享受和收獲。
6、你對(duì)節(jié)目創(chuàng)新有什么看法？
答：節(jié)目要想創(chuàng)新，就要辦別人沒(méi)辦過(guò)的，尋找一種新模式，才能有受眾。可以參考別人成功的，但不能模仿別人已有的，否則，大家看一個(gè)臺(tái)就夠了。
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